%A 1513069067 VINA RESVIANI
%T PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn SISWA
KELAS V SDN 1 GULAK GALIK BANDAR LAMPUNG
%X Masalah penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V
SDN 1 Gulak galik Bandar Lampung, Tujuan penelitian ini adalah untuk
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN 1 Gulak Galik
Bandar Lampung melalui penerapan metode Jigsaw. Jenis penelitian ini adalah
penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus yang terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Alat pengumpul data yang digunakan lembar
observasi dan soal test formatif. Teknik analisa data berupa analisa data kualitatifdan
analisa data kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan metode
jigsaw dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa, persentase akivitas
dan hasil belajar siswa pada siklus I kategori ?Kurang Tinggi?. Pada siklus II menjadi
tinggi
Kata Kunci : Aktivitas Belajar, Hasil belajar, Pembelajaran Jigsaw
%C FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%D 2017
%I UNIVERSITAS LAMPUNG
%L eprints30083