title: MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA   SISWA KELAS V SDN 4 SUMUR KECAMATAN KETAPANG   LAMPUNG SELATAN
creator: SULANDARI, 1313093122
subject: LB1501 Primary Education
description: Masalah penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa Kelas V SDN 4 Sumur pada pembelajaran IPS. Dalam penelitian ini tujuannya adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS, dengan menerapkan model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw.Jenis model penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Dengan tahapan setiap siklus yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan dan Refleksi. Alat pengumpulan data berupa lembar observasi dan soal tes, teknik analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif.   Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model Kooperatif Tipe Jigsaw dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa. Dapat dilihat dari siklus 1 ke siklus II persentase ketuntasan aktivitas belajar siswa siklus 1 sebesar 41% dengan kategori kurang aktif dan meningkat ke siklus II sebesar 86% kategori sangat aktif, ketuntasan hasil belajar kognitif di siklus I sebesar 48,14% kategori kurang, dan meningkat di siklus II sebesar 78% kategori baik.      Kata Kunci: Aktivitas ,Hasil belajar Jigsaw,  
publisher: UNIVERSITAS LAMPUNG
date: 2017-05-26
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/30126/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/30126/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/30126/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   SULANDARI, 1313093122  (2017) MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SDN 4 SUMUR KECAMATAN KETAPANG LAMPUNG SELATAN.  UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/30126/