title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING  PADA MATERI ASAM-BASA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGELOMPOKKAN DAN  PENCAPAIAN KOMPETENSI
creator: Mastur, Ria Afriyanti
subject: L Education (General) = Pendidikan 
subject: QD Chemistry
description: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi asam-basa dalam meningkatkan keterampilan mengelompokkan dan pencapaian kompetensi. Penelitian ini menggunakan metode Pre-experimental dengan one-group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA1 SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung semester genap tahun Pelajaran 2012-2013. Efektivitas model pem-belajaran inkuiri terbimbing ditunjukkan oleh peningkatan nilai pretest dan posttest yang dilihat dari rata-rata nilai n-Gain dan ketuntasan hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai n-Gain keterampilan mengelompokkan dan pencapaian kompetensi adalah 0,61 dan 0,54, sedangkan persentase ketuntasan hasil belajar pencapaian kompetensi mencapai KKM sebesar 75,86%. Dapat  disimpulkan bahwa pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi asam-basa efektif dalam meningkatkan keterampilan mengelompokkan dan pencapaian kompetensi dengan kriteria sedang.  Kata kunci: Inkuiri terbimbing, keterampilan mengelompokkan, pencapaian kompetensi.
publisher: Fakultas KIP
date: 2013-12-23
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/1/3.%20COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/2/2.%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/3/4.%20LEMBAR%20PERSETUJUAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/4/6.%20LEMBAR%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/5/11.%20DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/6/BAB%201.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/7/BAB%202.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/8/BAB%203.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/9/BAB%204.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/10/BAB%205.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/11/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: archive
identifier: http://digilib.unila.ac.id/307/12/3.%20LAMPIRAN.zip
identifier:   Mastur, Ria Afriyanti  (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI ASAM-BASA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGELOMPOKKAN DAN PENCAPAIAN KOMPETENSI.  Fakultas KIP, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/307/