%A 1418011155 NOPRI YANDA HARAJAB
%T PERBEDAAN KETERAMPILAN PRE DAN POST PENDIDIKAN MANAJEMEN REHABILITASI PENGGUNA ROKOK AKTIF DI SMKN 2 BANDAR LAMPUNG
%X Latar belakang: Merokok adalah kebiasaan buruk yang membahayakan perokok
dan bukan perokok. Di SMKN 2 Bandar Lampung, beberapa siswa adalah
perokok. Sehingga penting untuk mendidik siswa perokok tentang bahaya
merokok. Pembentukan agen (nama agen adalah MR.NARSIS) yang terdiri dari
siswa SMKN 2 Bandar Lampung. Agen ini akan menjadi perwakilan anti rokok
yang mengerti dan mampu melakukan sosialisasi, manajemen, dan rehabilitasi
bagi para siswa yang merokok sebagai solusi untuk menciptakan lingkungan yang
sehat di sekolah.
Metode: Metodenya adalah agen yang dipilih dari peserta yang memenuhi syarat
sosialisasi. Siswa yang terpilih akan mengikuti pelatihan konseling dan menjadi
konselor sebaya untuk teman perokok mereka. Akan ada 21 agen yang akan
dibagi menjadi 7 kelompok, masing-masing kelompok akan mengonseling 5
perokok aktif. Ada tiga simulasi yang dilakukan dengan tiga keterampilan
konselor yang berbeda dalam setiap simulasi. Metode lain yang digunakan adalah
permainan ular dan tangga tentang kampanye anti rokok. Lalu, ada tiga evaluasi,
dalam pra-sosialisasi, setelah sosialisasi, dan keseluruhan keterampilan konselor
anti-merokok.
Hasil: Hasil dari program ini adalah terdapat 13 (62%) orang yang terampil, 7
(33%) orang cukup terampil dan 1 (5%) orang kurang terampil.
Simpulan: Terdapat perbedaan keterampilan antara pre dan post pendidikan
manajemen rehabilitasi, dan setelah pendidikan manajemen rehabilitasi sebagian
besar agen MR.NARSIS mendapatkan kategori terampil.
Katakunci : rehabilitasi, keterampilan konseling, anti rokok, dan ular tangga


Backrgound: Smoking is a bad habit that endangered the smoker and the non
smoker. In SMKN 2 Bandar Lampung, some of students are smokers. So that, it is
important to educate the smokers students about the danger of smoking through.
The formation of agents (name of agent is MR.NARSIS) which consist of
students SMKN 2 Bandar Lampung. These agents will be anti-smoking
representatives who understand and able to do socialization, management, and
rehabilitation for smoking students as the solution to create a healthy environment
in school.
Method: Agents were selected from qualified participants of socialization. The
selected students will go through counseling training and become peer counselor
for their smoker friends. There will be 21 agents who will be divided into 7
groups, each group will counsel 5 active smoker. There were three simulations
conducted with three different skills of counselor in each simulation. Another
method used is snake and ladder game about anti-smoking campaign. Finally,
there were three evaluations, in pre-socialization, after socialization, and the
overall skills of anti-smoking counselor.
Result: The results of this program are 13 (62%) skilled people, 7 (33%) average
skilled and 1 (5%) less skilled.
Conclusion: There was a significant difference between pre education and post
education management rehabilitation, and after rehabilitation management
education of MR.NARSIS agents is skill category.
Keywords: rehabilitation, skill of counseling, anti-smoking, snake ladder
%C FAKULTAS KEDOKTERAN
%D 2018
%I UNIVERSITAS LAMPUNG
%L eprints30703