MELLA SEPTIANA, 1213034047 (2018) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) DAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA MANDALA UTAMA DENTE TELADAS KABUPATEN TULANG BAWANG TAHUN AJARAN 2016/2017. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG .