title: PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL  KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS  (STAD) SISWA KELAS V MI MATHLA’UL ANWAR  REJO AGUNG KECAMATAN KATIBUNG  LAMPUNG SELATAN
creator: DWI YULIA ROZA , 1413093007
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Matematika siswa kelas  V MI Mathla’ul Anwar Rejoagung. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil  belajar siswa pada pembelajaran Matematika siswa kelas V tahun pelajaran  2017/2018 melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Metode penelitian  tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari  perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan, model pembelajaran  kooperatif tipe STAD dalam pembelajaran Matematika dapat meningkatkan hasil  belajar Matematika siswa kelas V MI Mathlaul Anwar Rejoagung tahun pelajaran  2017/2018  Kata Kunci : hasil belajar, kooperatif tipe stad, pembelajaran matematika
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2018-04-18
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31410/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31410/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31410/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   DWI YULIA ROZA , 1413093007  (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) SISWA KELAS V MI MATHLA’UL ANWAR REJO AGUNG KECAMATAN KATIBUNG LAMPUNG SELATAN.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN,  UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/31410/