creators_name:  LISTIANA , 1413022041
creators_id: analisti1995@gmail.com
type: other
datestamp: 2018-05-18 08:05:34
lastmod: 2018-05-26 03:27:52
metadata_visibility: show
title: IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCIENCE,
TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM)
UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS
PADA SISWA SMA
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: Q
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan literasi sains pada
siswa SMA dengan implementasi pendekatan pembelajaran STEM. Penelitian ini
dilakukan di SMA Negeri 5 Bandar Lampung, pada semester genap tahun ajaran
2017/2018, dengan desain penelitian Non Equivalent Control Group Pretest-
Posttest Design. Kelas eksperimen dibelajarkan menggunakan pendekatan
pembelajaran STEM dan kelas kontrol menggunakan pendekatan saintifik 5M.
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan nilai pretest dan
posttest soal literasi sains. Analisis efektivitas menggunakan perhitungan N-Gain,
uji Effect Size dan uji beda N-Gain. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan,
rata-rata N-gain kemampuan literasi sains pada kelas eskperimen adalah 0,55 dan
kelas kontrol adalah 0,49, keduanya dalam kategori sedang serta hasil perhitungan
uji Effect Size menunjukkan besar ukuran dampak pendekatan pembelajaran
STEM juga menunjukkan dalam kategori sedang. Berdasarkan analisis uji beda NGain
didapatkan hasil nilai Sig. (2-Tailed) kurang dari 0,05 yaitu 0,010,
menunjukkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata N-gain kemampuan literasi
iii
sains siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dimana rata-rata N-gain
kemampuan literasi sains menggunakan pendekatan STEM lebih tinggi
dibandingkan rata-rata N-gain kemampuan literasi sains menggunakan
pendekatan saintifik 5M.
Kata Kunci: STEM, literasi sains
date: 2018-05-03
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
id_number: 1413022041
citation:    LISTIANA , 1413022041  (2018) IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PADA SISWA SMA.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/31464/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/31464/9/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/31464/10/SKRIPSI%20TANPA%20ABB%20PEMBAHASAN.pdf