ISRANI WEDY KURNIATI , 1413031023
(2018)
STUDI PERBANDINGAN SOFT SKILL SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
TERPADU DENGAN MENGGUNAKAN PENERAPAN MODEL KOOPERATIF
TIPE JIGSAW II DAN COOPERATIF INTEGRATED READING
AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS VIII
SMPN 20 BANDAR LAMPUNG TAHUN
AJARAN 2017/2018.
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITASLAMPUNG.