ISRANI WEDY KURNIATI , 1413031023  (2018) STUDI PERBANDINGAN SOFT SKILL SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DENGAN MENGGUNAKAN PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW II DAN COOPERATIF INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS VIII SMPN 20 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2017/2018.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITASLAMPUNG.