title: PENGARUH POTENSI DIRI, MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT  MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI  MELALUI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII  IPS SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG  TAHUN PELAJARAN 2017/2018
creator: Dian Nurul Fitri, 1413031010
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel Potensi Diri, Motivasi Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi melalui Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPS SMA Gajah Mada Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 46 siswa. Sampel yang diperoleh adalah 46 siswa dan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Potensi Diri, Motivasi Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi melalui Prestasi Belajar.  Kata Kunci: Potensi Diri, Motivasi Belajar, Lingkungan Teman Sebaya, Minat  Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi dan Prestasi Belajar  
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2018-05-30
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31950/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31950/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31950/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Dian Nurul Fitri, 1413031010  (2018) PENGARUH POTENSI DIRI, MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI MELALUI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII IPS SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/31950/