creators_name: Dian Nurul Fitri, 1413031010
creators_id: diannurulfitri@gmail.com
type: other
datestamp: 2018-07-02 08:27:15
lastmod: 2018-07-02 08:27:15
metadata_visibility: show
title: PENGARUH POTENSI DIRI, MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT
MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI
MELALUI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII
IPS SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel Potensi Diri, Motivasi Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi melalui Prestasi Belajar Siswa Kelas XII IPS SMA Gajah Mada Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 46 siswa. Sampel yang diperoleh adalah 46 siswa dan teknik pengambilan sampel yaitu sampel jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Potensi Diri, Motivasi Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Minat Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi melalui Prestasi Belajar.
Kata Kunci: Potensi Diri, Motivasi Belajar, Lingkungan Teman Sebaya, Minat
Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi dan Prestasi Belajar

date: 2018-05-30
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Dian Nurul Fitri, 1413031010  (2018) PENGARUH POTENSI DIRI, MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI MELALUI PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII IPS SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/31950/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/31950/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/31950/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf