title: PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE  JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN  PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI 2 REJOMULYO  TAHUN PELAJARAN 2017/2018
creator: SUKAMTI , 1413093045
subject: LB1501 Primary Education
description: Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar PKn pada siswa kelas  V SDN 2 Rejomulyo. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar  PKn kelas V SDN 2 Rejomulyo Kecamatan Jati Agung menggunakan model  Cooperative Learning tipe Jigsaw. Penelitian ini menggunakan metode penelitian  tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, setiap siklusnya terdiri dari tahap  perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data kegiatan  dikumpulkan melalui observasi selama tindakan dan tes hasil belajar di setiap  akhir siklus. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar  PKn dapat ditingkatkan menggunakan model Cooperative Learning tipe Jigsaw.  Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar siswa, dimulai siklus I mencapai nilai ratarata  56,87 sedangkan siklus II mencapai nilai rata-rata 80,62 menunjukkan adanya  peningkatan sebesar 23,75 dari siklus I. ketuntasan hasil belajar meningkat yang  semula 40,63% (14 siswa) pada siklus I meningkat menjadi 84,38% (27 siswa) pada  siklus II.  Kata kunci : Cooperative Learning, Hasil Belajar, Jigsaw
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
date: 2018-04-25
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31961/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31961/19/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/31961/20/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   SUKAMTI , 1413093045  (2018) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI 2 REJOMULYO TAHUN PELAJARAN 2017/2018.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/31961/