@misc{eprints31981,
           month = {Mei},
           title = {PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI
METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV
SEKOLAH DASAR NEGERI 2 SIDODADI ASRI
LAMPUNG SELATAN},
          author = {1413093054 TUGIYO},
         address = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
       publisher = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
            year = {2018},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/31981/},
        abstract = {Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa
pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN 2 Sidodadi Asri. Tujuan penelitian adalah
untuk mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPA dengan
menggunakan metode demonstrasi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian
tindakan kelas dengan dua siklus. Data dikumpulkan melalui lembar observasi
dan tes.Teknis analis data berupa analis kuantitatif. Hasil penelitian ini
menunjukan bahwa penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan
aktivitas belajar . Rata-rata Hasil belajar siklus I sebesar 71,63. sedangkan pada
siklus II sebesar 81,69 Maka dapat dikatakan bahwa hasil intervensi tindakan
yang diharapkan telah tercapai.
Kata kunci: aktivitas, hasil belajar, metode demonstrasi.}
}