@misc{eprints32069,
           month = {Pebruari},
           title = {PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK
MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL PADA SISWA
KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 NATAR
LAMPUNG SELATAN},
          author = {1113052034 MERRY ANDANI},
         address = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN },
       publisher = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
            year = {2018},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/32069/},
        abstract = {Masalah penelitian ini adalah interaksi sosial siswa masih rendah. Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui bahwa bimbingan kelompok dapat dipergunakan untuk
meningkatkan interaksi sosial pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Natar Lampung Selatan
Tahun Ajaran 2016/2017. Metode penelitian ini bersifat Quasi experimental dengan desain
one group pretest-posttest, dan dianalisis dengan menggunakan uji Wilcoxon. Subyek
penelitian 12 orang siswa yang memiliki interaksi sosial rendah. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa interaksi sosial siswa mengalami peningkatan setelah pemberian
layanan bimbingan kelompok. Hal ini ditunjukkan dari hasil uji pretest dan posttest yang
diperoleh Zhitung = -3,06 {\ensuremath{<}} Ztabel =1,645. Karena Zhitung {\ensuremath{<}} Ztabel maka, Ho ditolak dan Ha
diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah layanan bimbingan kelompok dapat dipergunakan
untuk meningkatkan interaksi sosial pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Natar, Lampung
Selatan Tahun Ajaran 2016/2017.
Kata kunci : Bimbingan dan Konseling, Interaksi Sosial, Layanan Bimbingan Kelompok}
}