@misc{eprints32123,
           month = {Mei},
           title = {PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V
SD NEGERI 3 METRO PUSAT},
          author = {1413053131 SUNITA},
         address = {Universitas Lampung},
       publisher = {Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan},
            year = {2018},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/32123/},
        abstract = {Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar PKn siswa kelas V
SD Negeri 3 Metro Pusat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
yang signifikan pada penerapan model problem based learning terhadap hasil
belajar PKn. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksprimen dengan
desain eksperimen Non-Equivalent Group Design. Data penelitian diperoleh dari
preteset dan posttest, dengan instrumen yang digunakan angket untuk mengukur
efektivitas pengaruh penerapan model problem based learning, dan soal pilihan
jamak untuk mengukur hasil belajar siswa. Hasil pengujian hipotesis
menggunakan rumus uji t-test diperoleh nilai thitung {\ensuremath{>}} ttabel berarti Ha diterima.
Artinya terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran
problem based learning terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V SD Negeri 3
Metro Pusat.
Kata Kunci: hasil belajar, problem based learning, PKn.}
}