creators_name: ELOK SUCI WAHYUNI, 1413023016 creators_id: eloksuciw96@gmail.com type: other datestamp: 2018-07-17 08:39:11 lastmod: 2018-07-17 08:39:11 metadata_visibility: show title: HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN LITERASI KIMIA DALAM PEMBELAJARAN ASAM BASA MENGGUNAKAN MODEL SiMaYang ispublished: pub subjects: LB subjects: QD full_text_status: restricted abstract: Penelitian ini bertujuan untuk Mendiskripsikan hubungan self-efficacy terhadap kemampuan literasi kimia siswa pada materi asam basa menggunakan model pembelajaran SiMaYang. Populasi pada penelitian terdiri dari 5 kelas dan diambil 1 kelas sebagai sampel yaitu siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 16 Bandarlampung tahun pelajaran 2017/2018 sebanyak 32 siswa yang dipilih berdasarkan teknik cluster random sampling. Metode penelitian ini adalah metode penelitian survey dengan desain korelasi. Hubungan self efficacy terhadap kemampuan literasi kimia siswa pada materi asam basa menggunakan model pembelajaran SiMaYang diukur dengan melihat koefisien korelasi dan persamaan regresi linier yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara self efficacy dan kemampuan literasi kimia siswa dalam pembelajaran asam basa menggunakan model SiMaYang positif dan signifikan. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikansi antara self efficacy dengan kemampuan literasi kimia siswa dalam pembelajaran asam basa melalui model pembelajaran SiMaYang, sehingga penting untuk meningkatkan self efficacy siswa dalam pembelajaran yang dapat membantu guru dalam meningkatkan kemampuan literasi kimia siswa. Kata Kunci: literasi kimia, model SiMaYang, self efficacy date: 2018-06-29 date_type: published publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG id_number: 1413023016 citation: ELOK SUCI WAHYUNI, 1413023016 (2018) HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN LITERASI KIMIA DALAM PEMBELAJARAN ASAM BASA MENGGUNAKAN MODEL SiMaYang. FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG. document_url: http://digilib.unila.ac.id/32157/1/ABSTRAK.pdf document_url: http://digilib.unila.ac.id/32157/2/SKRIPSI%20FULL.pdf document_url: http://digilib.unila.ac.id/32157/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf