%A 1443053039 MUHAMMAD ILHAM SETIADI
%T PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT
TEAMS ACHIEVMENT DIVISIONS TERHADAP HASIL BELAJAR
TEMATIK TERPADU PESERTA DIDIK KELAS IV
SD AL-AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
%X Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar tematik terpadu
peserta didik kelas IV SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung . Tujuan penelitian ini
untuk mengetahui pengaruh dan perbedaan model pembelajaran kooperatif tipe
Student Teams Achievment Divisions terhadap hasil belajar tematik terpadu peserta
didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen
dengan menggunakan desain non equivalent control group design. Populasi
penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV, kelas IVB sebagai kelas
eksperimen dan IVC sebagai kelas kontrol dengan teknik purposive sampling.
Analisis data menggunakan Uji Regresi Linier dan Uji-T. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa ada pengaruh dan perbedaan model pembelajaran kooperatif
tipe Student Teams Achievment Divisions terhadap hasil belajar tematik terpadu
peserta didik kelas IV SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung.
Kata kunci: hasil belajar, pembelajaran kooperatif, student teams achievment
divisions.



abstract

The problem in this research is a low of integrated thematic learning result of
students grade IV SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung. The purpose in this research is
to know the influence and the different of cooperative learning model type Student
Teams Achievment Divisions to integrated thematic learning result of students.
The method used in this research is experiment research by using design non
equivalent control group design. The population in this research is all of students
grade IV, grade IVB as experiment class and grade IVC as control class with
technique purposive sampling. The data analysis using regression linear test and Ttest.
The outcomes of research indicates there is an influence and a different of
cooperative learning model type Student Teams Achievment Divisions to
integrated thematic learning result of students grade IV SD Al-Azhar 2 Bandar
Lampung .
Kata kunci: learning result, cooperative learning, student teams achievment
divisions.
%D 2018
%C Universitas Lampung
%R 1443053039
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%L eprints32218