creators_name: FEBY LESTARI, 1343034007
creators_id: feby.lestari.geo@gmail.com
type: other
datestamp: 2018-07-24 08:37:20
lastmod: 2018-07-24 08:37:20
metadata_visibility: show
title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI 
MA AL-KHAIRIYAH NATAR TAHUN AJARAN 
2017/2018

ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis  perbedaan hasil belajar siswa kelas XI A yang menggunakan model pmbelajaran make a match dengan hasil belajar siswa kelas XI B yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI A dan siswa kelas XI B. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes, dokumentasi, dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  ada perbedaan hasil belajar siswa kelas XI A yang menggunakan model pembelajaran make a match dengan hasil belajar siswa kelas XI B yang menggunakan model pembelajaran konvensional.

Kata kunci : model make a match, model konvensional ,hasil belajar geografi



ABSTRACT

This research aims to analyze the differentiate between two learning outcomes that came from two different class with two different method. The first method that has been used is make a match and the second one is conventional method. In this research we use a method that called an quasi experiment. The population that we used in this research are the student that include in two classes XI A and XI B. The data collection technically have been done by doing some test, documentation and observation. The result of data collection will be analyze by T-test.  Lastly, the result of this research conclude that there is a differentiate between make and match method that applied in class XI A and the conventional method that applied in class XI B. 

Keywords : make a match,konvensional, study result of geographic
date: 2018-04-18
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
id_number: 1343034007
citation:   FEBY LESTARI, 1343034007  (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI MA AL-KHAIRIYAH NATAR TAHUN AJARAN 2017/2018.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/32277/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/32277/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/32277/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf