@misc{eprints32419,
           month = {Mei},
           title = {PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS 
TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V
SD NEGERI 4 METRO BARAT},
          author = { 1413053044 ELLA AGUSTINA},
         address = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
       publisher = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
            year = {2018},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/32419/},
        abstract = {Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan
Sosial (
yaitu
2,47 {\ensuremath{>}} 2,021, dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan pada model
pembelajaran tipe STAD terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 4
Metro Barat.
Kata kunci: hasil belajar IPS, kooperatif, STAD.
hitung
{\ensuremath{>}} t
tabel}
}