%A 1413053068 MELLY PUTRI AGUSTINA 
%T PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR PKn
SISWA KELAS V SD NEGERI 6 METRO BARAT
%X Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar PKn siswa kelas V
SD Negeri 6 Metro Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture
terhadap hasil belajar PKn. Metode penelitian ini adalah the non equivalent
control group design dengan jenis penelitian yaitu penelitian eksperimen. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Teknik analisis data berupa data
kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh N-Gain kelas eksperimen yaitu 0,49 dengan
kategori sedang dan N-Gain kelas kontrol yaitu 0,41 dengan kategori sedang.
Berdasarkan pengujian hipotesis menggunakan rumus independent sample t-test
diperoleh data t-hitung sebesar 2,26 sedangkan t-tabel sebesar 2,00 maka dapat
disimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pada model
pembelajaran kooperatif tipe Picture and Picture terhadap hasil belajar PKn
siswa kelas V SD Negeri 6 Metro Barat.
Kata kunci: Hasil, Picture and Picture, PKn.
%D 2018
%C Universitas Lampung
%R 1413053068
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%L eprints32438