@misc{eprints32453,
           month = {Mei},
           title = {PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN
SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH DI SD NEGERI
KECAMATAN ENGGAL BANDAR LAMPUNG
TAHUN 2017/2018},
          author = { 1413053115 ROHANA WIJAYANTI},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2018},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/32453/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran kepala sekolah dalam
manajemen sarana dan prasarana. Metode penelitian deskriptif.
Sumber informasi dalam penelitian ini adalah 10 orang narasumber.
Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan
dokumentasi. Fokus penelitian ini adalah peran kepala sekolah dalam
manajemen sarana dan prasarana. Uji keabsahan data dilakukan
dengan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1)
Peranan kepala sekolah yaitu: (a) Menyusun perencanaan pengadaan.
(b) Memberikan pengarahan dan mengawasi penyaluran. (c) Mengatur
kegiatan pemeliharaan. (d) Mengawasi pengelolaan. (2) Faktor
penghambat adalah keterbatasan pada sumber dana dan sumber daya
manusia.
Kata kunci: kepala sekolah, manajemen, peranan, sarana dan
prasarana

abstract

The research goal is to describe what Headmaster job about managing school?s
facilities and infrastructure. Using descriptive research method. Main resource of
information is collected from ten interviewees. The technic to collect the
information is using interview, observation and documentation. Main focus of this
research is headmaster?s way on how to managing school?s facilities and
infrastructure. The data validity is using triangulasi method. The result of research
is : Headmaster job is : a. Arrange on planning of procurement. b. Briefing and
supervise distribution. c. organize maintenance activities. d. supervise
management. Obstacle Factor is limitations of source of funds and human
resources.
keywords: facilities and infrastructure, headmaster,management, role.}
}