%0 Generic
%A WAYAN ARDANINGSIH , (1413053138)
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2018
%F eprints:32524
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
%T PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SDN 1  LABUHAN RATU PASAR
%U http://digilib.unila.ac.id/32524/
%X Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas V SDN 1  Labuhan Ratu Pasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penerapan metode inkuiri terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V  SDN 1 Labuhan Ratu Pasar. Penelitian ini menggunakan metode eksprimen  dengan desain eksperimen Non-Equivalent Group Design. Pengumpulan data  dilakukan dengan menggunakan angket untuk mengukur efektivitas pengaruh  penerapan metode inkuiri, dan soal tes pilihan ganda untuk mengukur hasil belajar siswa. Rata-rata hasil pretest kelas eksperimen sebesar 53,96 dan rata-rata  hasil posttest sebesar 77,92 meningkat 23,96. Perbandingan nilai rata-rata N-Gain  kelas eksperimen 0,52, sedangkan nilai N-Gain kelas kontrol 0,30, selisih N-Gain  kedua kelas tersebut sebesar 0,22. Hasil penelitin menunjukan terdapat pengaruh  yang positif dan signifikan pada penerapan metode inkuiri terhadap hasil belajar PKn siswa kelas V SDN 1 Labuhan Ratu Pasar yang berarti Ha diterima.  Kata kunci: hasil belajar, PKn, metode inkuiri.