%0 Generic
%9 Other
%A Muhamad Syaifudin, 1013119149
%C Universitas Lampung
%D 2014
%F eprints:3259
%I FKIP
%T MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN   MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI   PADA SISWA KLS V SDN 3 YOGYAKARTA   KEC GADINGREJO KAB PRINGSEWU   TAHUN PELAJARAN  2013/2014
%U http://digilib.unila.ac.id/3259/
%X Kemampuan siswa kelas V SDN 3 Yogyakarta  Kabupaten Pringsewu dalam   pembelajaran IPA masih rendah dan belum mencapai KKM yang ditentukan,   yaitu 60. Hal ini terlihat pada observasi hasil nilai ulangan harian, hanya 8 orang   atau 40% siswa yang tuntas. Pembelajaran masih didominasi pada guru, penyajian   materi kurang menarik, model yang digunakan kurang relevan, tujuan   pembelajaran hanya berorientasi pada aspek kognitif.    Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa   mata pelajaran IPA  dengan menggunakan  model pembelajaran  Inkuiri  tahun   pelajaran 2012/2013, dengan subyek penelitian 20 orang, yang terdiri dari 8 orang   laki-laki dan 12 orang perempuan.   Penelitian ini menggunakan metode  penelitian tindakan kelas (PTK).  Penelitian   ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas perencanaan, tindakan,   observasi, dan refleksi. Aspek yang diamati pada penelitian ini adalah aktivitas   dan hasil belajar siswa dalam  proses pembelajaran IPA menggunakan  model   Inkuiri.     Hasil penelitian menunjukkan bahwa  pembelajaran IPA menggunakan  model   Inkuiri dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya.   Hal ini ditunjukkan  dengan peningkatan aktivitas siswa pada siklus I 57,85%   dengan katagori baik, meningkat menjadi 77,14% dengan katagori sangat baik.   Pada siklus I nilai rata-rata hasil belajar IPA siswa 58,5 dengan persentase   ketuntasan 60%. Pada siklus II nilai rata-rata hasil belajar IPA siswa 65 dengan   persentase ketuntasan 90%. Dari kedua siklus yang diterapkan, terjadi   peningkatan hasil belajar siswa, peningkatan nilai rata-rata dari siklus I ke siklus   II adalah 6,5 dan dan peningkatan persentasenya adalah 32,5%