title: PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL  BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 2  KEDAMAIAN BANDAR LAMPUNG
creator: SHEIFA SABILLI, 1413053123
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Masalah penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar tematik peserta didik.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh model  discovery learning terhadap hasil belajar tematik peserta didik kelas IV SD Negeri  2 Kedamaian Bandar Lampung. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen  dengan metode pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan yaitu  non-equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh  peserta didik kelas IV dengan jumlah 50 peserta didik. Penentuan sampel  penelitian menggunakan sampling jenuh yaitu semua populasi dijadikan sampel.  Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan angket. Hasil  pengujian hipotesis menggunakan rumus t-test pooled varians diperoleh data thitung  = 2,12 > ttabel = 2,02 dan untuk ttabel (α = 0,05), artinya ada pengaruh yang  signifikan pada penerapan model discovery learning terhadap hasil belajar tematik  peserta didik kelas IV SD Negeri 2 Kedamaian Bandar Lampung.  Kata kunci: Discovery Learning, Hasil Belajar, Tematik.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2018-05-11
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/32623/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/32623/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/32623/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   SHEIFA SABILLI, 1413053123  (2018) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 2 KEDAMAIAN BANDAR LAMPUNG.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/32623/