title:    PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI  TERHADAP HASIL BELAJAR IPA  SISWA KELAS V   SD NEGERI 4 METRO BARAT    
creator: ADELIA SUKMAYANTI , 1413053004
subject: LB1501 Primary Education
description: Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V  SD Negeri 4 Metro Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan  mengetahui pengaruh yang signifikan dan positif pada penggunaan model  pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 4 Metro  Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Desain penelitian yang  digunakan yaitu non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian  ini adalah seluruh siswa kelas V dengan jumlah 48 siswa. Teknik pengumpulan  data dilakukan dengan teknik tes dan angket. Nilai rata-rata pretest kelas  eksperimen 56,46 sedangkan pada kelas kontrol 58,33. Nilai rata-rata posttest  kelas eksperimen 72,50 sedangkan pada kelas kontrol 65,63. Hasil diperoleh data  t  hitung   sebesar 2,057 sedangkan t  menunjukan (2,057 > 2,021) berarti H  tabel   sebesar 2,021, perbandingan tersebut   a   diterima. Artinya ada pengaruh  yang   positif dan signifikan pada penggunaan model pembelajaran inkuiri terhadap hasil  belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 4 Metro Barat.       Kata kunci: Hasil Belajar IPA, Model Inkuiri.    
publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
date: 2018-05-09
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/32732/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/32732/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/32732/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   ADELIA SUKMAYANTI , 1413053004  (2018)  PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 METRO BARAT.  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/32732/