creators_name: Dira Tiara, 1013024004
creators_id: diratiara_prawiro@yahoo.co.id
type: other
datestamp: 2014-09-24 04:17:53
lastmod: 2014-09-24 04:17:53
metadata_visibility: show
title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP AFEKTIF RECEIVING DAN RESPONDING SISWA PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN LIMBAH (Studi Eksperimen Siswa Kelas X SMA PERSADA Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014)
ispublished: pub
subjects: General
full_text_status: restricted
abstract: Afektif receiving dan responding pada materi pokok Pencemaran Lingkungan dan Limbah pada siswa kelas X SMA PERSADA Bandar Lampung belum tercapai secara maksimal. Hal ini diduga karena guru belum pernah menggunakan model yang sesuai dengan materi Pencemaran Lingkungan dan Limbah. Untuk mengatasi hal itu, telah dilakukan penelitian menggunakan model pembelajaran Talking Stick.
Penelitian ini merupakan studi eksperimen dengan desain one-shot case study.  Sampel penelitian adalah siswa kelas X1 yang dipilih dengan teknik  cluster random sampling. Data penelitian ini berupa data kualitatif. Data kualitatif berupa data lembar observasi afektif receiving dan responding melalui model Talking Stick yang dianalisis secara deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model Talking Stick berpengaruh dalam meningkatkan afektif receiving sebesar (77, 77) dan afektif responding siswa sebesar (84,71). Hal ini terlihat dari peningkatan afektif receiving pada aspek memberikan perhatian berkriteria baik (78,88); menerima berkriteria baik (76,66).  Selanjutnya pada afektif responding pada aspek kemauan mencoba berkriteria baik (86,66); mematuhi pedoman berkriteria baik (84,44); bertanggung jawab berkriteria baik(83,33); menunjukkan ketertarikan berkriteria baik (85,55).
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model Talking Stick berpengaruh dalam meningkatkan afektif receiving dan responding siswa pada materi Pencemaran Lingkungan dan Limbah.
Kata kunci :  afektif receiving, afektif responding, pencemaran lingkungan dan limbah, talking stick

date: 2014-09-22
date_type: published
publisher: Universitas Lampung
place_of_pub: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
institution: Universitas Lampung
department: FKIP
thesis_type: other
citation:   Dira Tiara, 1013024004  (2014) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP AFEKTIF RECEIVING DAN RESPONDING SISWA PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN LIMBAH (Studi Eksperimen Siswa Kelas X SMA PERSADA Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014).  Universitas Lampung, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/1/1.%20ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/2/2.%20COVER%20DALAM.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/3/3.%20PERSETUJUAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/4/4.%20PENGESAHAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/5/5.%20PERNYATAAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/6/6.%20RIWAYAT%20HIDUP.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/7/7.%20PERSEMBAHAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/8/8.%20MOTO.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/9/9.%20SAN%20WACANA.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/10/10.%20DAFTAR%20ISI.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/11/11.%20DAFTAR%20TABEL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/12/12.%20DAFTAR%20GAMBAR.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/13/BAB%20I.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/14/BAB_II.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/15/BAB_III.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/19/BAB_IV.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/20/BAB_V.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/21/DAFTAR_PUSTAKA.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/3294/22/LAMPIRAN.pdf