TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints33040
UR  - http://digilib.unila.ac.id/33040/
A1  - Dinda Khoirunnisa, 1413054009
Y1  - 2018/07/30/
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan mengenal lambang
bilangan anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan
penggunaan kartu angka bergambar dengan kemampuan mengenal lambang
bilangan anak usia 4-5 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif,
dengan analisis data korelasi Mann Whiteney. Subjek penelitian ini adalah siswa
PAUD SPS Teratai pada kelompok usia 4-5 tahun yang berjumlah 20 anak. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara
penggunaan kartu angka bergambar dengan kemampuan mengenal lambang
bilangan anak usia 4-5 tahun, hal ini dibuktikan dengan koefisien nilai Z sebesar -
0,297 dengan taraf signifikansi 5%.
Kata kunci : Anak usia dini, Kartu angka bergambar, Lambang Bilangan



abstract

The problem in this study was the low ability to recognize the symbol of numbers
in children aged 4-5 years. This study aimed to determine the correlation of using
flash card with the ability to recognize the symbol of number of children aged 4-5
years. This type of study was quantitative study using non-exsperimental method
with data analysis was man whiteny correlation. the subjects of this study were 20
children. the results showed that there was significant correlation between using
flash card with the ability to recognize the symbol of numbers of children aged 4-
5 years which proved with a coefficient of Z value of -0.297 with a significance
level of 5%.
Keywords: early childhood, flash card, the symbol of number
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
TI  - HUBUNGAN PENGGUNAAN KARTU ANGKA BERGAMBAR DENGAN
KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN PADA ANAK
USIA 4-5 TAHUN
AV  - restricted
ER  -