creators_name:  NORA PRAMARTASARI , 1413024057
creators_id: nora_pramarta@yahoo.com
type: other
datestamp: 2018-09-26 08:51:33
lastmod: 2018-09-26 08:51:33
metadata_visibility: show
title: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI
BERBASIS ASSURE MATERI SEL TERHADAP KEMAMPUAN
BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS XI
SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: QH301
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas media pembelajaran monopoli
berbasis ASSURE dalam peningkatan berpikir kritis peserta didik pada materi
sel kelas XI SMA Negeri 12 Bandar Lampung.
Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretest-posttest tak
ekuivalen. Sampel penelitian adalah peserta didik kelas XI MIA I dan XI
MIA III berjumlah 65 peserta didik yang dipilih melalui teknik purposive
sampling. Data penelitian ini merupakan data kualitatif dan kuantitatif. Data
kualitatif berupa rata-rata nilai kemampuan berpikir kritis peserta didik yang
berdasarkan pada instrument lalu dianalisis secara deskriptif. Data kuantitatif
diperoleh dari N-Gain, rata-rata nilai pretest, dan posttest, kemudian
dianalisis secara statistik menggunakan uji U pada taraf kepercayaan 0,05.Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik kelas eksperimen memiliki
rata-rata pencapaian skor berpikir kritis dengan kategori “sangat baik”
sedangkan kelas kontrol kategori rata-rata pencapaian skor berpikir kritis
pada peserta didiknya ialah “kurang”.
Peningkatan hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan
kelas kontrol dengan rata-rata nilai gain (44.67 ± 2.815). Dengan demikian,
media pembelajaran monopoli berbasis ASSURE efektif terhadap
peningkatan berpikir kritis peserta didik pada materi sel kelas XI SMA Negeri
12 Bandar Lampung.
Kata kunci: Assure, berpikir kritis, media monopoli, peserta didik.
date: 2018-08-23
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
id_number: 1413024057
citation:    NORA PRAMARTASARI , 1413024057  (2018) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI BERBASIS ASSURE MATERI SEL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/33216/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/33216/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/33216/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf