title: PENGARUH PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN FULLDAY TERHADAP POLA PEMBINAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA YP UNILA TAHUN 2017/2018
creator: MIA JULIATI, 1413032041
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Tujuan ini untuk menjelaskan pelaksanaan kegiatan pembelajaran^u//d!ary  terhadap pola pembinaan kegiatan ekstrakurikuler di SMA YP Unila Bandar  Lampung. VIetode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif  dengan populasi penelitian semua guru di SMA YP Unila sebanyak 62 guru, sampel  penelitian sebanyak 62 responden. Tehnik pengumpulan data menggunakan angket  tertutup dan anilisis data menggunakan tehiik Chi kuadrat.  Hasil penelitian menunjukkan jahwa terdapat pengaruh yang terjadi antara  pelaksanaan kegiatan pembeiaj;i.*an fullday terhadap pola pembinaan kegiatan  ekstrakurikuler yang dilakukan oleh guru, berada pada signifikas sangat kuat, hal  ini mengksyaratkan bahwa pelaksanaan kegiatan pembelajaran fullday mampu  mempengaruhi pola pembinaan ekstrakurikuler yang ada sehingga pembina  ekstrakurikuler maupun guru haras mampu menyeimbangkan antara kegiatan  belajar di ruang keias dengan kegiatan di luar kelas untuk mengembangkan potensi  yang dimiliki oleh pesetta didik.  Kata ktinci: Pembelajaran Fullday, Pola Pembinaan, dan Ekstrakurikuker.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2018-09-06
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/33227/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/33227/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/33227/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   MIA JULIATI, 1413032041  (2018) PENGARUH PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN FULLDAY TERHADAP POLA PEMBINAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA YP UNILA TAHUN 2017/2018.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/33227/