title: HUBUNGAN ANTARA KELENGKAPAN SUMBER BELAJAR  DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI  SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TUMIJAJAR  KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT  TAHUN AJARAN 2017/2018
creator: ERNI MENTARI , 1413034017
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kelengkapan sumber  belajar dan motivasi belajar dengan hasil belajar geografi siswa kelas X SMA  Negeri 1 Tumijajar Kabupaten Tulang Bawang Barat tahun ajaran 2017/2018.  Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian korelasional dengan  populasi yaitu siswa kelas X SMA Negeri 1 Tumijajar tahun ajaran 2017/2018  yang berjumlah 180 siswa yang kemudian diambil sebagai sampel sebanyak 72  siswa. Pengumpulan datanya menggunakan tehnik dokumentasi dan angket.  Analisis datanya menggunakan korelasi product moment.  Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan positif dan  signifikan antara kelengkapan sumber belajar yang dimiliki siswa dirumah dengan  hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 1  Tumijajar, diperoleh koefisien korelasi rxy = 0,736. rtabel = 0,235. Hal ini berarti  semakin tinggi kelengkapan sumber belajar yang dimiliki siswa dirumah maka  akan semakin tinggi hasil belajar yang dicapai siswa, dan sebaliknya semakin  rendah kelengkapan sumber belajar yang dimiliki siswa dirumah maka akan  semakin rendah hasil belajar yang dicapai siswa. (2) Terdapat hubungan positif  yang cukup tinggi antara motivasi belajar siswa dengan hasil belajar siswa pada  mata pelajaran geografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Tumijajar, diperoleh rxy =  0,606. rtabel = 0,235. Hal ini berarti semakin tinggi motivsi belajar maka akan  semakin tinggi hasil belajar yang dicapai siswa, dan sebaliknya semakin rendah  motivasi belajar siswa dirumah maka akan semakin rendah hasil belajar yang  dicapai siswa.  Kata Kunci : Kelengkapan sumber belajar, motivasi siswa, hasil belajar    ABSTRACT    This study aims to find out about the relationship between the completeness of  learning resources and learning motivation with the results of geography learning  of the first grade students in SMA Negeri 1 Tumijajar, district of West Tulang  Bawang academic year of 2017/2018. The research method used is correlational  research method of which population are the first grade student of SMA Negeri 1  Tumijajar academic year 2017/2018 with 72 students taken as sample from the  total of 180 students. The data collecting technique used in this research is  documentation and questionnaires. The data analysis used is product moment  correlation.  Based on the results of data analysis, it shows that: (1) there is a positive and  significant correlation between the completeness of learning resources owned by  students at home with the students' learning outcomes on the subjects of  geography of the first grade students in SMA Negeri 1 Tumijajar, the correlation  coefficient obtained is rxy = 0,736. rtabel = 0,235. This means that the higher the  completeness of learning resources owned by students at home, the higher the  learning outcomes achieved by students; moreover, the lower the completeness of  learning resources owned by students at home, the lower the learning outcomes  achieved by students. (2) There is a high positive correlation between students'  learning motivation and students' learning outcomes in geography subjects of the  first grade students in SMA Negeri 1 Tumijajar, with rxy = 0,606. rtabel = 0,235.  This means that the higher the motivation to learn, the higher the learning  outcomes achieved by students; conversely, the lower the motivation to learn  students at home then the lower the learning achievement of students.  Keywords: completeness of learning resources, students' motivation, learning  outcomes
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2018-07-30
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/33523/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/33523/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/33523/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   ERNI MENTARI , 1413034017  (2018) HUBUNGAN ANTARA KELENGKAPAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TUMIJAJAR KABUPATEN TULANG BAWANG BARAT TAHUN AJARAN 2017/2018.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN,  UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/33523/