%0 Generic
%A  Kasiyo , SRI RAHAYU   
%C Universitas Lampung
%D 2013
%F eprints:354
%I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%T    PENINGKATAN KEMAMPUAN BERWAWANCARAMELALUI TEKNIK PERMODELAN PADA SISWA KELAS V SDN 2   BAKAUHENIKECAMATAN BAKAUHENI LAMPUNG SELATAN 
%U http://digilib.unila.ac.id/354/
%X  Adapun tujuan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah untuk Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam kegiatan pembelajaran berwawancara  siswa kelas  V SDN 2 Bakauheni dengan teknik permodelan.   Metode  peneilitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas (clasroom action research) yang dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi.     Berdasarkan hasi penelitian yang dilakukan perolehan hasil analisis data dari   siklus I dan siklus II terus meningkat. Hasil siklus I nilai rata-rata yang diperoleh sebesar 64,5% dengan ketuntasan klasikal sebesar 69,5%. Siklus II, nilai rata-rata meningkat menjadi 76,9% dengan ketuntasan klasikal sebesar 100%. Hal ini berarti terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 7,42%.    Kata Kunci : kemampuan berwawancara,teknik permodelan,