?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=+%0D%0APENINGKATAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+MELALUI+PENERAPAN+MODEL+COOPERATIVE+LEARNING+TYPE+%0D%0ASTUDENT+TEAMS+ACHIEVEMENT+DIVISION+(STAD)++++++++++++++++++++PELAJARAN+IPA+KELAS+IV+A+SDN+2+SUMUR+BATU+%0D%0ATELUK+BETUNG+UTARA+&rft.creator=Hasan+Adrai%2C+YULIAWATI+&rft.subject=LB+Theory+and+practice+of+education&rft.subject=LB1501+Primary+Education&rft.description=Penelitian+ini+berlatar+belakang+dari+rendahnya+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+kelas+IV+A+mata+pelajaran+IPA+di+SDN+2+Sumur+Batu.+Perbaikan+pembelajaran+melalui+penerapan+model+cooperative+learning+type+student+teams+achievement+division+(STAD)%2C+dengan+tujuan+untuk+meningkatkan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa+pada+mata+pelajaran+IPA+kelas+IV+A.++Metode+yang+digunakan+adalah+penelitian+tindakan+kelas%2C+dengan+prosedur+pengkajian+berdaur%2C+yang+terdiri+dari+4+tahap%2C+yaitu+(1)+perencanaan+(planning)%2C+(2)+pelaksanaan+tindakan+(acting)%2C+(3)+pengamatan+(observing)%2C+dan+(4)+refleksi+(reflecting).+Penelitian+dilaksanakan+dalam+2+siklus%2C+setiap+siklus+terdiri+dari+2+pertemuan.+Data+penelitian+diperoleh+melalui+observasi+dan+tes+formatif.+Teknik+analisis+data+yang+digunakan+adalah+analisis+kualitatif+dan+kuantitatif.++Hasil+penelitian+menunjukkan+bahwa%2C+aktivitas+siswa+pada+siklus+I+adalah+50%2C69%25%2C++pada+siklus+II+meningkat+menjadi+81%2C25%25.+Hasil+pembelajaran+pada+siklus+I+terdapat+14+orang+siswa+(51%2C85%25)+mencapai+ketuntasan+belajar%2C+pada+siklus+II+meningkat+menjadi+24+siswa+(88%2C89%25)%2C+dengan+KKM+60.+Pembelajaran+dengan+model+cooperative+learning+type+STAD+menunjukkan+peningkatan+aktivitas+dan+hasil+belajar+siswa.+++Kata+kunci%3A+model+cooperative+learning+type+STAD%2C+aktivitas+siswa%2C+hasil+belajar++&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2013-02-29&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F1%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F2%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F6%2FLEMBAR%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F7%2FLEMBAR%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F8%2FLEMBAR%2520PERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F3%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F4%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F5%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F10%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F9%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F11%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F12%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F13%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F14%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.format=archive&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F15%2FLAMPIRAN.zip&rft.identifier=++Hasan+Adrai%2C+YULIAWATI+++(2013)++PENINGKATAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+MELALUI+PENERAPAN+MODEL+COOPERATIVE+LEARNING+TYPE+STUDENT+TEAMS+ACHIEVEMENT+DIVISION+(STAD)+PELAJARAN+IPA+KELAS+IV+A+SDN+2+SUMUR+BATU+TELUK+BETUNG+UTARA.++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F363%2F