?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENGARUH+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE%0D%0ATHINK+PAIR+SHARE+(TPS)+TERHADAP+PEMAHAMAN%0D%0AKONSEP+MATEMATIS+SISWA%0D%0A(Studi+pada+Siswa+Kelas+VII+SMP+Negeri+2+Seputih+Raman%0D%0ASemester+Genap+Tahun+Pelajaran+2013%2F2014)&rft.creator=I+WAYAN+EKO+RIAWAN%2C+0853021028&rft.subject=+&rft.subject=Karya+Karya+Umum+%3D+000&rft.description=Penelitian+eksperimen+semu+ini+bertujuan+untuk+mengetahui+pengaruh+model+pembelajaran+kooperatif+tipe+TPS+terhadap+pemahaman+konsep+matematis+siswa.+Penelitian+ini+menggunakan+posttest+only+control+design.+Populasi+penelitian+ini+adalah+seluruh+siswa+kelas+VII+semester+genap+SMP+Negeri+2+Seputih+Raman+tahun+pelajaran+2013%2F2014.+Sampel+penelitian+ini+dipilih+dari+lima+kelas+dengan+teknik+purposive+sampling.+Kelas+VII+A+sebagai+kelas+eksperimen+dan+kelas+VII+D+sebagai+kelas+konvensional.+Berdasarkan+hasil+penelitian+dan+pembahasan%2C+diperoleh+kesimpulan+bahwa+pemahaman+konsep+matematis+siswa+pada+model+pembelajaran+kooperatif+tipe+TPS+lebih+tinggi+dari+pemahaman+konsep+matematis+siswa+pada+pembelajaran+konvensional.+Dengan+demikian+model+pembelajaran+kooperatif+tipe+TPS+berpengaruh+terhadap+pemahaman+konsep+matematis+siswa.&rft.publisher=Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan&rft.date=2014-09-29&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F2%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F3%2FPERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F4%2FPENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F5%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F6%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F7%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F8%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F9%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F10%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F11%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F12%2FDAFTAR%2520LAMPIRAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F13%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F14%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F15%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F16%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F17%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F18%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++I+WAYAN+EKO+RIAWAN%2C+0853021028++(2014)+PENGARUH+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+THINK+PAIR+SHARE+(TPS)+TERHADAP+PEMAHAMAN+KONSEP+MATEMATIS+SISWA+(Studi+pada+Siswa+Kelas+VII+SMP+Negeri+2+Seputih+Raman+Semester+Genap+Tahun+Pelajaran+2013%2F2014).++Fakultas+Keguruan+dan+Ilmu+Pendidikan%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F3668%2F