TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints37276
UR  - http://digilib.unila.ac.id/37276/
A1  - CAHYANI DELA SANDORA , 1413024019
Y1  - 2018/10/08/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas penggunaan bahan ajar
berbasis kearifan lokal meningkatkan aktivitas belajar, hasil belajar peserta didik
dan Tanggapan siswa terhadap penggunaan bahan ajar berbasis kearifan lokal.
Sampel dalam penelitian ini yaitu 22 peserta didik kelas IV SD Negeri 1 Kuripan
Kecamatan Pesisir Utara Kabupaten Pesisir Barat. Pengambilan sampel penelitian
ini menggunakan teknik Total Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan
nilai pretes, postes, lembar observasi aktivitas dan angket tanggapan peserta didik.
Data penelitian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian diperoleh bahwa
bahan ajar berbasis kearifan lokal berpengaruh pada aktivitas belajar peserta didik
secara keseluruhan berkriteria baik. Peningkatan hasil belajar (n-Gain) memiliki
rata-rata 0,66 termasuk dalam kriteria sedang. Sehingga bahan ajar berbasis
kearifan lokal efektif untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar
peserta didik pada materi peduli terhadap makhluk hidup.
Kata kunci: aktivitas peserta didik, bahan ajar berbasis kearifan lokal, hasil
belajar, peduli terhadap makhluk hidup
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
TI  - EFEKTIVITAS PENERAPAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN
LOKAL TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 1 KURIPAN
TAHUN AJARAN 2018/2019
AV  - restricted
ER  -