The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 01 SUKAAGUNG BARAT KECAMATAN BULOK
Berdasarkan hasil observasi awal pembelajaran IPS di kelas IV SDN 01 Sukaagung Barat diketahui aktivitas dan prestasi belajar siswa masih rendah. Pembelajaran masih berpusat pada guru dan siswa pasif. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPS melalui metode inkuiri. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas, yang berlangsung dalam 2 siklus. Rancangan masing-masing siklus terdiri 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan dan pemberian tes pada setiap siklus. Data dianalisis dengan data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode inkuiri dapat meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPS. Hal ini dapat dilihat dari aktivitas belajar siswa pada siklus I menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa dari 39 orang, hanya mendapat kreteria cukup dan pada siklus II meningkat menjadi baik. Sedangkan ditinjau dari ketuntasan prestasi belajar siswa pada siklus I belajar sebesar 30,76% dan pada akhir siklus II meningkat menjadi 87,61%. Kata kunci : Aktivitas, prestasi belajar dan metode inkuiri
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 01 SUKAAGUNG BARAT KECAMATAN BULOK (File PDF)
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 01 SUKAAGUNG BARAT KECAMATAN BULOK (Other)
HTML Summary of #383 PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 01 SUKAAGUNG BARAT KECAMATAN BULOK
LB Theory and practice of education
LB1501 Primary Education