title: PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF  TIPE STAD SISWA KELAS IV SDN 2 TEMPELREJO  KEDONDONG PESAWARAN
creator: MASNASURI, 1013109116
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada  mata pelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe  STAD di SD Negeri 2 Tempelrejo Kecamatan Kedondong Kabupaten Pesawaran.  Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas, yang terdiri  dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan,  observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan  tes, menggunakan lembar observasi siswa, kinerja guru pada proses pembelajaran,  sedangkan untuk mengetahui hasil belajar menggunakan tes.  Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif  tipe STAD, dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS. Hal ini ditunjukan  data pada siklus I aktivitas belajar siswa dengan skor rata-rata 58%. Sedangkan  pada siklus II aktivitas belajar siswa dengan skor rata-rata 82,5%. Rata-rata hasil  belajar siswa pada siklus I, dengan nilai 69, sedangkan pada siklus II rata-rata  hasil belajar siswa dengan nilai 79, naik 10 poin.  Kata Kunci: Kooperatif Tipe STAD, Aktivitas, Hasil Belajar.
publisher: FAKULTAS KIP
date: 2014-06-30
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/2/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/3/LEMBAR%20PERSETUJUAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/4/LEMBAR%20PENGESAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/5/LEMBAR%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/6/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/7/MOTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/8/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/9/SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/10/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/11/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/12/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/13/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/14/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/15/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/16/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/17/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/3891/18/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   MASNASURI, 1013109116  (2014) PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS IV SDN 2 TEMPELREJO KEDONDONG PESAWARAN.  FAKULTAS KIP, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/3891/