<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013"^^ . "Mastery\r\nand\r\nuse of\r\na model\r\nof learning\r\nin the process\r\nteaching\r\nsocial studies\r\n(IPS)\r\nindispensable\r\nfor the achievement of\r\nlearning objectives\r\n.\r\nCooperartive\r\nlearning\r\nmodels\r\nof type\r\nNumber Head\r\nTogether\r\n(\r\nNHT)\r\nis one\r\nleraning\r\nmodels\r\nare\r\nexpected to increase\r\nstudents' motivation\r\nand\r\ncreativity of\r\nstudent learning\r\n.\r\nPositive perception of\r\nthe\r\nuse\r\nof learning\r\nmodels\r\nNHT\r\nrequired\r\nin order to create\r\na fun learning\r\nmodels\r\nin order to\r\nimprove\r\nstudents' learning\r\nmotivation\r\nand\r\ncreativity\r\n.\r\nThe purpose\r\nof this\r\nstudy\r\nwas\r\nto\r\nclarify the effect\r\nis\r\nstudents\r\n'perceptions about\r\nthe use of\r\ncooperative\r\nlearning\r\nmodels\r\nNHT\r\nand\r\nstudents'\r\nmotivation\r\nto\r\nlearn\r\nIPS\r\nstudent\r\ncreativity\r\n.\r\nThis research method\r\nis a\r\nsurvey\r\n,\r\nand\r\nthe sample\r\nis\r\nstudents\r\nwho\r\nwere in\r\neighth\r\ngrade\r\n, amounting to\r\n67\r\nstudents\r\n,\r\nthe data\r\ncollection techniques\r\nused\r\nis\r\nthe\r\nquestionnaire given to\r\nthe\r\nrespondents\r\nwere\r\nthen performed\r\nstatistical\r\nanalysis of\r\nthe data processing\r\nthrough\r\n.\r\nBased on the results of the study indicate that students 'perceptions about\r\ncooperative learning model NHT has a positive influence\r\nand significant impact\r\non the\r\nformation of students' learning creativity that is equal to 0216\r\n> 0.211 at\r\nthe significance level α = 0.05 level. Students' perceptions about cooperative\r\nlearning model NHT has a positive influence\r\nand significant impact on the\r\nformation of student motiva\r\ntion is equal to 0.285\r\n> 0.211 at the significance level\r\nα = 0.05 level. Students' perceptions about cooperative learning model NHT and\r\nstudent motivation has a positive influence\r\nan\r\nd significant impact on student\r\nlearning creativity that is equal to 0.196\r\n> 0.115 at the significance level α = 0.05\r\nlevel. It can be concluded that that the students' perceptions about cooperative\r\nlearning model NHT and student motivation affects creativity social studies\r\n.\r\n\r\nPenguasaan dan penggunaan suatu model pembelajaraan dalam proses\r\npembelajaraan IPS sangat diperlukan demi tercapainya tujuan pembelaja\r\nraan.\r\nModel pembelajaraan koope\r\nr\r\na\r\ntif tipe\r\nN\r\number Head\r\nT\r\nogether\r\n(NHT)\r\nmerupakan\r\nsalah satu model pembelajaraan yang diharapkan dapat meningkatkan\r\nmotivasi\r\nbelajar siswa dan kre\r\ntivitas belajar siswa.\r\nPersepsi positif terhadap\r\npenggunaan\r\nmodel pembelajaraan NHT diperlukan\r\ndalam upaya menciptakan model\r\npembelajaraan yang meny\r\nenangkan guna meningkatkan motivasi dan kreativitas\r\nbelajar siswa.\r\nTujuan penelitian ini adalah\r\nuntuk\r\nmengetahui\r\npengaruh\r\npersepsi siswa tentang\r\npenggunaan\r\nmodel\r\np\r\nembelajaraan kooperatif tipe NHT dan motivasi belajar siswa\r\nterhadap kreativitas belajar IPS\r\nsiswa\r\n, dengan menggunakan m\r\netode penelitian\r\nsurvey\r\n,\r\ndan\r\nsampel penelitian ini adalah siswa\r\nSMP Negeri Tumjijajar yang\r\nberada di kelas VIII\r\nyang berjumlah\r\n6\r\n7\r\nsiswa\r\n.\r\nTeknik pengumpulan data yang\r\ndigunakan adalah\r\ndengan\r\nkue\r\nsioner yang diberikan kepada respond\r\nen yang\r\nselanjutnya\r\ndilakukan pengolahan data melalui\r\nanalisis\r\nstatistik\r\ndengan\r\nmenggunakan uji regresi\r\n.\r\nBerdasarkan hasil\r\npenelitian\r\nmenunjukkan\r\nbahwa persepsi siswa tentang model\r\npembelajaran kooperatif tipe NHT mempunyai pengaruh positif, erat dan\r\nsignifikan terhadap pembentukan kreativitas belajar siswa\r\nyaitu\r\nsebesar\r\n0,216 >\r\n0,211\r\natau t\r\n-\r\nhitung lebih besar daripada\r\nt\r\n-\r\ntabel\r\npada\r\ntaraf nyata\r\nα = 0.05.\r\nP\r\nersepsi\r\nsiswa tentang model pembelajaran kooperatif tipe NHT\r\nmempunyai pengaruh\r\npositif, erat dan\r\nsignifikan\r\nterhadap pembentukan\r\nmotivasi belajar siswa\r\nyaitu\r\nsebesar\r\n0,285 > 0,211\r\natau t\r\n-\r\nhit\r\nung lebih besar daripada\r\nt\r\n-\r\ntabel\r\npada taraf nyata\r\nα\r\n= 0.05.\r\nP\r\nersepsi siswa tentang model pembelajaran kooperatif tipe NHT\r\ndan\r\nmotivasi belajar siswa\r\nmempunyai peng\r\naruh positif, erat dan signifikan terhadap\r\nkreativitas belajar siswa\r\nyaitu\r\nsebesar\r\n0,196 > 0,115\r\natau\r\nf\r\n-\r\nhit\r\nung lebih besar\r\ndaripada\r\nf\r\n-\r\ntabel\r\npada taraf nyata\r\nα = 0.05.\r\nSehingga dapat disimpulkan bahwa\r\nbahwa persepsi siswa tentang model pembelajaran\r\nkooperatif tipe NHT\r\ndan\r\nmotivasi belajar siswa berpengaruh terhadap kreativitas belajar IPS siswa.\r\nKata Kunci :\r\nPersepsi, Pembelajaraan kooperatif NHT, Motivasi, Kreativitas"^^ . "2014-05-08" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Universitas Lampung"^^ . . . "Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendididkan, Universitas Lampung"^^ . . . . . . . . . "1023031085"^^ . "WAHIDIN"^^ . "1023031085 WAHIDIN"^^ . . . . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "ABSTRACT.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "ABSTRAK.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "COVER DALAM.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "HALAMAN PERSETUJUAN.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "HALAMAN PENGESAHAN.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "PERNYATAAN.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "RIWAYAT HIDUP.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "MOTO.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "PERSEMBAHAN.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "DAFTAR ISI.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "DAFTAR TABEL.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "DAFTAR GAMBAR.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "DAFTAR LAMPIRAN.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "SANWACANA.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "BAB I.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "BAB II.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "BAB III.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "BAB V.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (File PDF)"^^ . . . "DAFTAR PUSTAKA.pdf"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "indexcodes.txt"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "lightbox.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "preview.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "medium.jpg"^^ . . . "EFFECT\r\nOF\r\nTHE USE OF\r\nSTUDENT\r\nPERCEPTION\r\nCOOPERATIVE\r\nLEARNING MODEL\r\nN\r\nUMBER HEAD\r\nTOGETHER\r\nLEARNING\r\nAND\r\nMOTIVATION\r\nOF\r\nCREATIVITY\r\nIN\r\nLEARNING\r\nSOCIAL STUDIES\r\nIN\r\nSMP\r\nNEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nACADEMIC YEAR\r\n2012/2013\r\n\r\nP\r\nENGARUH\r\nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL\r\nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE\r\nNUMBER HEAD TOGETHER\r\nDAN\r\nMOTIVASI BELAJAR\r\nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS\r\nDI SMP NEGERI\r\nTUMIJAJAR\r\nKABUPATEN\r\nTULANG BAWANG BARAT\r\nTAHUN PELAJARAN 2012/2013 (Other)"^^ . . . . . . "small.jpg"^^ . . "HTML Summary of #4056 \n\nEFFECT \nOF \nTHE USE OF \nSTUDENT \nPERCEPTION \nCOOPERATIVE \nLEARNING MODEL \nN \nUMBER HEAD \nTOGETHER \nLEARNING \nAND \nMOTIVATION \nOF \nCREATIVITY \nIN \nLEARNING \nSOCIAL STUDIES \nIN \nSMP \nNEGERI \nTUMIJAJAR \nTULANG BAWANG BARAT \nACADEMIC YEAR \n2012/2013 \n \nP \nENGARUH \nPERSEPSI SISWA TENTANG PENGGUNAAN MODEL \nPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE \nNUMBER HEAD TOGETHER \nDAN \nMOTIVASI BELAJAR \nTERHADAP KREATIVITAS BELAJAR IPS \nDI SMP NEGERI \nTUMIJAJAR \nKABUPATEN \nTULANG BAWANG BARAT \nTAHUN PELAJARAN 2012/2013\n\n" . "text/html" . . . " " . .