?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=STUDI+PERBANDINGAN+HASIL+BELAJAR+IPS+TERPADU+MENGGUNAKAN%0D%0AMODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+TALKING+STICK+DAN%0D%0ATIPE+SNOWBALL+DRILLING+DENGAN+MEMPERHATIKAN%0D%0AKEMAMPUAN+AWAL+PADA+SISWA+KELAS+VIII%0D%0ASMP+NEGERI+10+BANDAR+LAMPUNG%0D%0ATAHUN+PELAJARAN+2013%2F2014&rft.creator=Renni+Suryani%2C+1013031012&rft.subject=L+Education+(General)+%3D+Pendidikan+&rft.description=Masalah+dalam+penelitian+ini+adalah+rendahnya+hasil+belajar+IPS+Terpadu+siswa%0D%0Akelas+VIII+semester+ganjil+SMP+Negeri+10+Bandar+Lampung.+Penelitian+ini%0D%0Abertujuan+untuk+membandingkan+efektifitas+antara+model+pembelajaran+talking%0D%0Astick+dan+snowball+drilling%2C+serta+untuk+mengetahui+peran+kemampuan+awal+yang%0D%0Adimiliki+siswa+kelas+VIII+SMP+Negeri+10+Bandar+Lampung+dalam+pencapaian%0D%0Ahasil+belajarnya.+Metode+yang+digunakan+dalam+penelitian+ini+adalah+metode%0D%0Aeksperimen+semu+dengan+pendekatan+komparatif.+Teknik+sampling+dalam%0D%0Apenelitian+ini+adalah+teknik+cluster+random+sampling.+Pengujian+hipotesis%0D%0Amenggunakan+rumus+varians+dua+jalur+dan+t-test+dua+sampel+independen.%0D%0ABerdasarkan+analisis+data+diperoleh+hasil%3A+(1)+ada+perbedaan+hasil+belajar+IPS%0D%0ATerpadu+antara+model+pembelajaran+talking+stick+dan+snowball+drilling%2C+(2)+hasil%0D%0Abelajar+IPS+Terpadu+menggunakan+model+talking+stick+lebih+tinggi+dibandingkan%0D%0Adengan+menggunakan+model+snowball+drilling+pada+siswa+yang+memiliki%0D%0Akemampuan+awal+tinggi%2C+(3)+hasil+belajar+IPS+Terpadu+menggunakan+model%0D%0Apembelajaran+talking+stick+lebih+rendah+dibandingkan+dengan+menggunakan%0D%0Amodel+snowball+drilling+pada+siswa+yang+memiliki+kemampuan+awal+rendah%2C+(4)%0D%0Aada+interaksi+antara+model+pembelajaran+dengan+kemampuan+awal+terhadap+hasil%0D%0Abelajar+IPS+Terpadu.%0D%0AKata+kunci%3A+hasil+belajar%2C+kemampuan+awal%2C+model+pembelajaran%2C+snowball%0D%0Adrilling%2C+dan+talking+stick.&rft.publisher=FAKULTAS+KIP&rft.date=2014-05-08&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F2%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F3%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F4%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F5%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F6%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F7%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F8%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F9%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F10%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F11%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F12%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F13%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F14%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F15%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F16%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F17%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F18%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++Renni+Suryani%2C+1013031012++(2014)+STUDI+PERBANDINGAN+HASIL+BELAJAR+IPS+TERPADU+MENGGUNAKAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+TALKING+STICK+DAN+TIPE+SNOWBALL+DRILLING+DENGAN+MEMPERHATIKAN+KEMAMPUAN+AWAL+PADA+SISWA+KELAS+VIII+SMP+NEGERI+10+BANDAR+LAMPUNG+TAHUN+PELAJARAN+2013%2F2014.++FAKULTAS+KIP%2C+UNIVERSITAS+LAMPUNG.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F4193%2F