title: PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM  PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PEKALONGAN  LAMPUNG TIMUR
creator: RIMMA HASIANA NASUTION, 0923011052
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) desain pembelajaran berbasis laboratorium, (2) pelaksanaan pembelajaran berbasis laboratoriun, (3) sistem evaluasi, dan (4) peningkatan hasil belajar dan keterampilan proses sains melalui model pembelajaran berbasis laboratorium.  Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, dilaksanakan di SMP Negeri 1 Pekalongan. Penelitian dilaksanakan dengan tiga siklus, siklus I. siklus II dan siklus III. Data dikumpulkan dengan observasi dan tes, serta dianalisis secara deskriptif kuantitatif.  Hasil Penelitian: (1) Sintak RPP disusun dengan model pembelajaran berbasis laboratorium dalam 3 langkah kegiatan, meliputi kegiatan awal, inti dan penutup; (2) Nilai pelaksanaan pembelajaran berbasis laboratorium pada siklus I sebesar (2,93), siklus II (3,39) dan siklus III (3,46); (3) Sistem evaluasi menggunakan tes dalam bentuk soal pilihan ganda dan uraian, validitas instrumen tes sebesar 0,64 dan reliabilitas sebesar 0,71 (4) Aktivitas keterampilan proses sains siswa pada kelas VIII.1 siklus I sebesar (64%), siklus II (81%), dan siklus III (87%). Kelas VIII.2 siklus I (63%), siklus II (71%), dan siklus III (85%). Hasil belajar kelas VIII.1 siklus I siswa dengan nilai ≥ 75 (56%), siklus II 75% dan siklus III 97%. Hasil belajar kelas VIII.2 siklus I dengan nilai ≥ 75 (34%), siklus II 78% dan siklus III sebesar 97%.  Kata kunci: keterampilan proses sains, pembelajaran berbasis laboratorium, hasil belajar.
publisher: FAKULTAS KIP
date: 2014-07-07
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/1/ABSTRACT.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/2/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/3/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/4/MENYETUJUI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/5/MENGESAHKAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/6/LEMBAR%20PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/7/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/8/MOTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/9/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/10/SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/11/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/12/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/13/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/14/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/15/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/16/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/17/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/18/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/4281/19/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   RIMMA HASIANA NASUTION, 0923011052  (2014) PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS LABORATORIUM PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PEKALONGAN LAMPUNG TIMUR.  FAKULTAS KIP, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/4281/