?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENGARUH+PENERAPAN+MODEL+PERAIHAN+KONSEP+TERHADAP+KEMAMPUAN+PEMAHAMAN+KONSEP+MATEMATIKA+SISWA%0D%0A(Studi+pada+Siswa+Kelas+VIII+Semester+Genap+SMP+Negeri+13+Bandarlampung+Tahun+Pelajaran+2012%2F2013)&rft.creator=Sunendar%2C+AHMAT+NURDIN&rft.subject=Q+Science+(General)&rft.subject=QA+Mathematics&rft.description=Penelitian+eksperimen+semu+ini+bertujuan+untuk+mengetahui+pengaruh+model+peraihan+konsep+terhadap+pemahaman+konsep+matematika+siswa%2C+dengan+desain+penelitan+postest+only+control+group+design.+Model+peraihan+konsep+adalah+model+pembelajaran+yang+terdiri+dari+tiga+tahapan%2C+yaitu+penyajian+data+dan+identifikasi+konsep%2C+pengujian+pencapaian+konsep%2C+dan+analisis+setrategi+berfikir.+Populasi+penelitian+ini+adalah+seluruh+siswa+kelas+VIII+semester+genap+SMP+Negeri+13+Bandarlampung+tahun+pelajaran+2012%2F2013.+Sampel+penelitian+adalah+siswa+kelas+VIIIG+dan+VIIIK+yang+diambil+secara+purposive+sampling.+Data+penelitian+diperoleh+melalui+tes.+Berdasarkan+hasil+uji+hipotesis%2C+diketahui+rata-rata+skor+pemahaman+konsep+matematika+siswa+pada+pembelajaran+dengan+model+peraihan+konsep+lebih+tinggi+daripada+rata-rata+skor+pemahaman+konsep+matematika+siswa+pada+pembelajaran+dengan+model+konvensional.+Dengan+demikian%2C+dapat+disimpulkan+model+peraihan+konsep+berpengaruh+terhadap+kemampuan+pemahaman+konsep+matematika+siswa.%0D%0AKata+kunci+%3A+Model+Peraihan+Konsep%2C+Pemahaman+Konsep+Matematika.&rft.publisher=Fakultas+MIPA&rft.date=2013-12-23&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F1%2F2.%2520COVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F2%2F1.%2520ABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F3%2F4.%2520HALAMAN%2520MENYETUJUI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F4%2F6.%2520PERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F5%2F11.%2520DAFTRA%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F6%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F7%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F8%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F9%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F10%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F11%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.format=archive&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F12%2FLAMPIRAN.zip&rft.identifier=++Sunendar%2C+AHMAT+NURDIN++(2013)+PENGARUH+PENERAPAN+MODEL+PERAIHAN+KONSEP+TERHADAP+KEMAMPUAN+PEMAHAMAN+KONSEP+MATEMATIKA+SISWA+(Studi+pada+Siswa+Kelas+VIII+Semester+Genap+SMP+Negeri+13+Bandarlampung+Tahun+Pelajaran+2012%2F2013).++Fakultas+MIPA%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F45%2F