?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=PENGARUH+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF++TIPE+NUMBER+HEAD+TOGETHER+(NHT)+TERHADAP+HASIL+BELAJAR++MATEMATIKA+SISWA+KELAS+TINGGI+SD+NEGERI+2++KAMPUNG+BARU+BANDAR+LAMPUNG+TAHUN+PELAJARAN+2013%2F2014++&rft.creator=AMRISA+NURUL+AINI+%2C+1013053034&rft.subject=+&rft.description=abstrak+indonesia%0D%0A%0D%0ATujuan+penelitian+ini+yaitu+untuk+mengetahui+pengaruh+modelpembelajaran+koope-+ratif+tipe+Number+Head+Together(NHT)+terhadap+hasilbelajar+matematikasiswa.Penelitian+ini+menggunakan+desain+pretest-posttestnon-equivalen+control+group+design.Sampel+penelitian+adalah+siswa+kelas+VAdan+VByang+dipilih+dari+populasi+kelas+tinggiyang+terdiri+dari+enam+kelas+secara+purposive+sampling.Data+penelitian+yang+digunakan+yaitu+data+kuantitatif++berupa+data+nilaipretest-posttest+yang+diubah+ke+dalam+bentuk+skor+gain.Hasil+penelitian+dan+analisis+data+N-Gain+me-+nunjukkan+rata-rataN-gain+kelas+yang+menggunakan+model+pembelajaran+kooperatif++tipeNumber+Head+Together+lebih+tinggi+dari+rata-rataN-gain+kelas+yang+mengguna-+kan+model+pembelajaran+konvensional.+Dengandemikiandapatdisimpulkanbahwamo-+del+pembelajaran+Number+Head+Together(NHT)+berpengaruhpositif+terhadappeningkatan+hasilbelajar+matematika+siswa+SD+Negeri+2+Kampung+Baru+Bandar+Lampung.+++%0D%0AKata+kunci%3A+Model+pembelajaran+NHT%2C+model+konvensional%2C+hasil+belajarmatematika&rft.publisher=FAKULTAS+EKONOMI+DAN+BISNIS&rft.date=2014-07-25&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F1%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F2%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F3%2FHALAMAN%2520PERSETUJUAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F4%2FHALAMAN%2520PENGESAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F5%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F6%2FRIWAYAT%2520HIDUP.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F7%2FMOTO.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F8%2FPERSEMBAHAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F9%2FSANWACANA.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F10%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F11%2FDAFTAR%2520TABEL.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F12%2FDAFTAR%2520GAMBAR.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F13%2FBAB%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F14%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F15%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F16%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F17%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F18%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.identifier=++AMRISA+NURUL+AINI+%2C+1013053034++(2014)+PENGARUH+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+TIPE+NUMBER+HEAD+TOGETHER+(NHT)+TERHADAP+HASIL+BELAJAR+MATEMATIKA+SISWA+KELAS+TINGGI+SD+NEGERI+2+KAMPUNG+BARU+BANDAR+LAMPUNG+TAHUN+PELAJARAN+2013%2F2014.++FAKULTAS+EKONOMI+DAN+BISNIS%2C+UNIVERSITAS+LAMPUNG.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F5079%2F