TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints5452
UR  - http://digilib.unila.ac.id/5452/
A1  - ANDRIES HIDAYAD, 0613024015
Y1  - 2013/12//
N2  - ABSTRAK

Kemampuan mahasiswa dalam melakukan penilaian terhadap siswa masih kurang
objektif. Kurang objektifnya mahasiswa dalam melakukan evaluasi terhadap siswa
disebabkan mahasiswa kurang mengetahui isi dari standar penilaian yang harus
dipenuhi, selain itu juga alat evaluasi yang digunakan mahasiswa tidak sesuai
dengan karakteristik dan kemampuan yang dimiliki oleh siswa. Untuk mengatasi hal
tersebut maka diadakan penelitian tentang kemampuan mahasiswa dalam
mengembangkan perangkat penilaian biologi SMA.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan mahasiswa biologi
FKIP Unila dalam mengembangkan perangkat penilaian. Sampling pada penelitian
ini menggunakan metode Sampling Jenuh, sehingga sampel yang diperoleh adalah
seluruh mahasiswa biologi FKIP Unila yang melaksanakan PPL pada jenjang SMA
tahun 2010-2011 dan 2011-2012. Data penelitian adalah data kualitatif, berupa
kemampuan mahasiswa dalam melakukan penilaian yang diperoleh dari wawancara
dan studi dokumen.
iii
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, menunjukkan bahwa kemampuan
mahasiswa biologi FKIP Unila dalam merencanakan penilaian berkategori rendah.
Rendahnya kemampuan mahasiswa di dalam merencanakan penilaian di sebabkan
beberapa faktor yaitu : mahasiswa belum dapat menyesuaikan jenis penilaian dengan
kompetensi yang diukur, mahasiswa belum dapat menyesuaikan bentuk penilaian
dengan kompetensi yang diukur, mahasiswa belum dapat menyesuaikan butir soal
yang dikembangkan dengan kaidah pengembangan butir soal, dan butir soal yang
dikembangkan belum mengukur semua kompetensi dan materi.
Kata Kunci : Kemampuan mahasiswa, Perangkat penilaian, Biologi


PB  - FAKULTAS KIP
TI  - KAJIAN KEMAMPUAN MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI
FKIP UNILA DALAM MENGEMBANGKAN PERANGKAT
PENILAIAN BIOLOGI SMA
AV  - restricted
ER  -