creators_name: Audrya Candra A, 1416031030
creators_id: -
type: other
datestamp: 2022-03-24 03:35:09
lastmod: 2022-03-24 03:35:09
metadata_visibility: show
title: PERANAN KOMUNIKASI ANTARPRIBADI PENGASUH PANTI
DALAM PEMBENTUKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA ANAK ASUH
( Studi pada Panti Asuhan Kemala Puji, Bandar Lampung)
ispublished: pub
subjects: H
full_text_status: restricted
abstract: Anak telantar adalah anak yang tidak mendapat asuhan secara sempurna dari orang
tuanya sebab kondisi keluarga yang kurang sempurna dan membutuhkan bantuan
pelayanan dari sumber-sumber lainnya. Panti asuhan dapat dikatakan lembaga
kesejahteraan sosial yang bertanggung jawab memberikan layanan pengganti dalam
pemenuhan kebutuhan fisik, mental, dan sosial pada anak asuhnya, sehingga mereka
memiliki kepribadian sesuai harapan. Salah satu panti asuhan yang ada di Bandar
Lampung adalah Panti Asuhan Kemala Puji. Komunikasi antarpribadi yang baik antara
pengasuh dan anak asuh berperan penting untuk membentuk konsep diri kearah positif.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan
pendekatan humanistik De Vito (1997) yaitu keterbukaan, empati, sikap pendukung,
sikap positif dan kesetaraan. Fokus penelitian ini yaitu proses komunikasi pengasuh dan
anak asuh serta melihat peranan dari komunikasi interpersonal yang terjadi dalam
membentuk konsep diri positif anak yang memadukan bahasa verbal dan non verbal
melalui kelima aspek pendekatan humanistik. Hasil penelitian menemukan bahwa kelima
aspek tersebut turut membantu pembentukan konsep diri anak asuh menjadi lebih positif,
menciptakan anak asuh mandiri, cerdas, berprilaku baik, terampil, berbudi luhur, rendah
hati, serta bertaqwa kepada Allah SWT.
Kata Kunci : Komunikasi antarpribadi, anak telantar, panti asuhan, konsep diri,
pendekatan humanistik

Abandoned children are children who do not receive perfect parenting from their parents
because of imperfect family condition, so the children need assistance from other sources.
The orphanage can be said to be the social welfare institution that is responsible for
providing substitute services to fulfill the physical, mental, and social needs of foster
children, so they have the personality as expected. One of the orphanages in Bandar
Lampung is Kemala Puji Orphanage. Good interpersonal communication between
caregivers and foster children plays an important role in forming positive self-concept.
This study uses qualitative research methods. This study uses the humanistic approach of
De Vito (1997), such as openness, empathy, supporting attitudes, positive attitudes and
equality. This research focuses on the process of communication between caregivers and
foster children, as well as discovering the role of interpersonal communication that
occurs in forming the positive self-concept of children who combine verbal and non
verbal language through the five aspects of the humanistic approach. These five aspects
help in forming the foster children’s self concept to be more positive, create an
independent, intelligent, behave well, skilled, virtuous, humble foster children, and devout
to Allah SWT.
Keywords: Interpersonal communication, abandoned children, orphanages, self-concept,
humanistic approach
date: 2019-12-04
date_type: published
publisher: Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Audrya Candra A, 1416031030  (2019) PERANAN KOMUNIKASI ANTARPRIBADI PENGASUH PANTI DALAM PEMBENTUKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA ANAK ASUH ( Studi pada Panti Asuhan Kemala Puji, Bandar Lampung).  Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/55770/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/55770/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/55770/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf