TY  - GEN
ID  - eprints5579
UR  - http://digilib.unila.ac.id/5579/
A1  - KOMALA SARI, 0913031051
Y1  - 2013/05/06/
N2  - ABSTRAK


Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cara belajar, minat baca dan pemanfaatan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Bina Mulya Bandar Lampung sebanyak 3 kelas dengan jumlah siswa keseluruhan 101 siswa. Dengan menggunakan rumus T. Yamane dengan simple random sampling didapat sampel sebanyak 81 orang. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survei. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik analisis regresi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa, ada pengaruh cara belajar, minat baca dan pemanfaatan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu SMP Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien korelasi (r) 0,744 dan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,554 yang berarti hasil belajar dipengaruhi oleh cara belajar, minat baca dan pemanfaatan sarana belajar di sekolah sebesar 55,4% dan sisanya 44,5% dipengaruhi oleh faktor lain.
Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan sebagai berkut.
1. Ada pengaruh cara belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013.
2. Ada pengaruh minat baca terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013.
3. Ada pengaruh pemanfaatan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013.
4. Ada pengaruh yang cara belajar, minat baca, dan pemanfaatan sarana belajar di sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Bina Mulya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013.
Kata kunci: Cara Belajar, Minat Baca, Sarana Belajar dan Hasil Belajar
TI  - PENGARUH CARA BELAJAR, MINAT BACA DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR
IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
SMP BINA MULYA BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN
2012/2013
AV  - restricted
ER  -