@misc{eprints55874,
           month = {Desember},
           title = {PENGARUH PELATIHAN,KOMPETENSI DAN PROMOSI JABATAN
DALAM UPAYA PENINGKATAN KINERJA KARYAWAN
( Studi Pada PT. PLN (Persero) Unit Induk Distribusi Lampung)
},
          author = {1416051119 Popiyana Siburian},
         address = {Universitas Lampung},
       publisher = {Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik},
            year = {2019},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/55874/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pelatihan, Kompetensi, dan Promosi
Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. PLN (Persero) Distribusi Lampung. Jenis penelitian yang 
digunakan dalam penelitian ini adalah explanatory research dengan pendekatan kuantitatif. 
Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik regresi linier berganda dengan alat uji 
SPSS 23. Pengujian menggunakan uji deskriptif dan uji statistik yaitu uji t, uji F dan uji R. 
Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Sampel dalam penelitian ini adalah 59
karyawan PT PLN (Persero) Distribusi Lampung. Hasil analisis berganda menunjukkan bahwa 
pelatihan, kompetensi dan promosi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja 
karyawan dengan R square sebesar 56,6\%. Hasil perhitunganUji t variabel pelatihan
menunjukkan bahwa t hitung{\ensuremath{<}} t tabelyaitu-0,572 {\ensuremath{<}} 2,00404 maka Ha ditolakdan Ho diterima
sedangkan nilai signifikasinya 0,570 {\ensuremath{>}} 0.05, variabel kompetensi menunjukkan bahwa t hitung{\ensuremath{>}} t 
table yaitu 2,789 {\ensuremath{>}} 2,00404 maka Ha diterimadan Ho ditolak sedangkan nilai signifikasinya 0,007 
{\ensuremath{<}} 0,05 dan variabel promosi jabatan menunjukkan bahwa t hitung{\ensuremath{>}} t tabelyaitu 3,113 {\ensuremath{>}} 2,00404 
maka Ha diterimadan Ho ditolak sedangkan nilai signifikasinya 0,003 {\ensuremath{<}} 0,05. Kesimpulan dalam 
penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi dan promosi secara parsial berpengaruh 
signifikan terhadap kinerja karyawan, sedangkan pelatihan tidak berpengaruh signifikan terhadap 
kinerja karyawan. Hasil pengujian secara menyeluruh menggunakan uji F simultan menunjukan 
bahwa pelatihan, kompetensi dan promosi berpengaruh signifikan terhadap kinerja Karyawan.
Kata Kunci: Pelatihan, Kompetensi, Promosi, Kinerja Karyawan.


This research aim to determine ?The influence of training, competence, and Promotion on 
affects Employee Performace? (Study at PT PLN (Persero) Distribusi Lampung). The type of this 
research is explanatory research with quantitative approach. The analysis data in this research 
are using multiple linear regression techniques with SPSS 23 tool . Research Tests are using 
descriptive analysis, statistic test, t test, F test and R test. The technique of collecting data are 
using questionnaires. The sample in this were 59 employees at PT PLN (Persero) Distribusi
Lampung. The result of multiple linear regression showed variables training, competence, and 
promotion simultaneously have positive and significant effect on the employee performance with 
R square 56,6\%. The calculation result of the t test of the training variable shows that t 
arithmetic {\ensuremath{<}}t table that is-0.572 {\ensuremath{<}}2.00404 then Ha is rejected andHo is accepted while the 
significance value is 0.570{\ensuremath{>}} 0.05, competency variable indicates that t arithmetic{\ensuremath{>}} t table is 
2.789{\ensuremath{>}} 2.00404 then Ha is accepted and Ho is rejected while the significance value is 0.007 
{\ensuremath{<}}0.05 and the promotion variable shows that t arithmetic{\ensuremath{>}} t table is 3.113{\ensuremath{>}} 2.00404 then Ha is 
accepted and Ho is rejected while the significance value is 0.003 {\ensuremath{<}}0.05.The conclusion of this 
research using partial t test showed competence and promotion partially have significant effect 
to employee performance whereas training hasn?t significant effect to employee performance. 
The results F test showed that training, competence, promotion have significant influence to 
employee performance
Keywords: Training, Competence, Promotion, Employee Performance
}
}