creators_name: Ambar Ayu Setiorani, 1513041054 creators_id: - type: other datestamp: 2022-03-25 07:49:16 lastmod: 2022-03-25 07:49:16 metadata_visibility: show title: PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) DALAM TEKS DRAMA SANG PRABU KARYA SAINI KOSIM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA ispublished: pub subjects: LB full_text_status: restricted abstract: Masalah dalam penelitian ini ialah penguatan pendidikan karakter dalam teks drama Sang Prabu karya Saini Kosim dan implikasinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA yang bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai penguatan pendidikan karakter di dalam teks drama tersebut. Berdasar pada tujuan penelitian, maka metode yang digunakan ialah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode kajian isi. Sumber data penelitian berupa teks drama Sang Prabu karya Saini Kosim serta data berupa dialog tokoh dalam teks drama tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai integritas dalam teks drama Sang Prabu karya Saini Kosim lebih dominan dibanding nilai-nilai yang lain. Sedangkan, nilai nasionalis lebih sedikit ditemukan dalam teks drama tersebut. Adapun seluruh nilai-nilai penguatan pendidikan karekter yang terdapat dalam teks drama Sang Prabu, yaitu 1) religius, meliputi teguh pendirian, toleransi, serta kerja sama antar pemeluk agama dan kepercayaan; 2) nasionalis, meliputi rela berkorban; 3) mandiri, meliputi daya juang, keberanian, kerja keras, profesional, serta menjadi pe lajar sepanjang hayat; 4) gotong royong, meliputi empati, inklusif, serta tolong menolong; dan 5) integritas, meliputi tanggung jawab, menghargai martabat individu, keteladanan, komitmen moral, kejujuran, dan cinta pada kebenaran. Nilai-nilai karakter tersebut diimplikasikan sebagai bahan ajar di dalam kegiatan inti pada rencana pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran discovery/inquiry. Kompetensi dasar yang dipilih ialah 3.14 mengidentifikasi nilai-nilai yang terdapat dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi), karena tujuan yang ada pada kompetensi dasar tersebut sepadan dan sejalan dengan bahan ajar teks drama yang digunakan. Kata kunci: penguatan pendidikan karakter, teks drama Sang Prabu, nilai karakter religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas date: 2019-12-17 date_type: published publisher: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG citation: Ambar Ayu Setiorani, 1513041054 (2019) PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) DALAM TEKS DRAMA SANG PRABU KARYA SAINI KOSIM DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan , UNIVERSITAS LAMPUNG. document_url: http://digilib.unila.ac.id/56075/1/ABSTRAK.pdf document_url: http://digilib.unila.ac.id/56075/2/SKRIPSI%20FULL.pdf document_url: http://digilib.unila.ac.id/56075/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf