creators_name: Lenny Rahmawati, 1513041029
creators_id: -
type: other
datestamp: 2022-03-26 12:37:33
lastmod: 2022-03-26 12:37:33
metadata_visibility: show
title: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKS CERITA PENDEK
DENGAN VIDEO SLIDE SHOW KELAS XI TAHUN AJARAN 2018/2019
ispublished: pub
subjects: 370
subjects: 400
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan mengetahui pengembangan media pembelajaran teks
cerpen dengan Video Slide show untuk siswa kelas XI SMK dan mengetahui
kelayakan nya sebagai media pembelajaran di sekolah. Media dalam penelitian ini
dapat digunakan dalam proses pembelajaran secara klasikal maupun mandiri
dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran pada kompetensi dasar
mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam kumpulan cerita
pendek yang dibaca.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development
(R&D). Prosedur yang dilakukan mengacu pada prosedur pengembangan Brog
dan Gall yang disederhanakan hanya pada batas uji validitas ahli dan revisi
produk. Kelima langkah tersebut adalah (1) analisis kebutuhan; (2) desain
produk;(3) produksi; (4) pemantapan; dan (5) uji validitas dan revisi. Pengambilan
data dilakukan dengan validitas ahli materi, ahli media dan guru bahasa indonesia
Lenny Rahmawati
tingkat SMA. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data pada
penelitian ini berupa angket. Analisis yang dilakukan dengan mengubah data
kuantitatif ke data kualitatif menggunakan konversi skala 4.
Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah perangkat multimedia
pembelajaran dalam bentuk CD yang berisi doc, dan mp4 yang telah dinyatakan
layak digunakan oleh ahli media, ahli materi, dan guru bahasa Indonesia sebagai
sumber belajar dan alat bantu pembelajaran. Validitas ahli materi terhadap aspek
pembelajaran dan aspek isi diperoleh skor rata-rata 3,00, dan rerata presentase
71,36%, dengan kategori layak. Hasil validasi ahli media terhadap aspek
tampilan, pemrograman, dan peran media diperoleh skor rata-rata 3,21, dan retata
presentase 80,25 dengan kategori sangat layak. Hasil validasi guru bahasa
Indonesia terhadap aspek pembelajaran, isi, tampilan, pemrograman, dan peran
media diperoleh skor rata-rata 3,77, dan rerata presentase 94,34% dengan kategori
sangat layak.
Kata kunci: media pembelajaran interaktif, teks cerita pendek, siswa SMK
date: 2019-10-21
date_type: published
publisher: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan 
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Lenny Rahmawati, 1513041029  (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKS CERITA PENDEK DENGAN VIDEO SLIDE SHOW KELAS XI TAHUN AJARAN 2018/2019.  Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/56453/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/56453/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/56453/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf