TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints56477
UR  - http://digilib.unila.ac.id/56477/
A1  - Ocha Holida, 1513041034
Y1  - 2019/12/17/
N2  - Permasalahan dalam penelitian ini ialah bagaimana pengembangan skenario
pembelajaran berbasis cooperative learning dan discovery learning teks novel kelas XII
SMA. Tujuan penelitian ini ialah mendeskripsikan pengembangan skenario
pembelajaran berbasis cooperative learning dan discovery learning teks novel kelas XII
SMA. Tujuan penelitian ini ialah mendeskripsikan pengembangan skenario
pembelajaran novel di SMA Kelas XII dan mendeskripsikan kelayakan skenario
pembelajaran novel di SMA kelas XII.
Penelitian ini menggunakan metode R&D atau research and development, dengan
prosedur penelitian yaitu, potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk,
validasi desain, dan revisi desain. Validasi dilakukan oleh ahli materi yaitu
pembelajaran dan materi isi dengan cara memberikan angket penilaian untuk menguji
kelayakan produk.
Hasil dari penelitian ini ialah terciptanya produk skenario pembelajaran berbasis
cooperative learning dan discovery learning pada pembelajaran menganalisis isi dan
Ocha Holida
kebahasaan novel di SMA kelas XII yang sudah divalidasi. Hasil validasi dari ahli
materi pada aspek pembelajaran diperoleh rata-rata persentase 93,18% dan pada aspek
isi diperoleh rata-rata presentase 89,9% dengan kriteria sangat layak digunakan.
Kata kunci : Skenario Pembelajaran, Cooperative Learning, dan Discovery
Learning
PB  - Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan 
TI  - PENGEMBANGAN SKENARIO PEMBELAJARAN BERBASIS COOPERATIVE
LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN
MENGANALISIS ISI DAN KEBAHASAAN NOVEL DI SMA KELAS XII
AV  - restricted
ER  -