The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Alat Peraga KIT IPA Kelas IV SDNegeri 2 Sukarame Bandar Lampung
Pembelajaran yang selama ini dilaksanakan di Kelas IV SDN 2 Sukarame Bandar Lampung khususnya pada masa pelajaran IPA tidak menggunakan alat peraga yang mengakibatkan kurangnya aktivitas siswa selama kegiatan belajar berlangsung, sehingga hasil belajar siswa tidak mengalami peningkatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan peningkatan kualitas pembelajaran siswa dengan menggunakan alat peraga pada mata pelajaran IPA. Metose penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Prosedur dalam penelitian ini berupa daur atau berbentuk siklus. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN 2 Sukarame Bandar Lampung. Subjek penelitian ini adalah 30 siswa. Dari siklus I terdapat 16 dari 30 atau sekitar 55% siswa yang telah tuntas, atau meningkat 10%di bandingkan dengan sebelum dilakukan penelitian. Pelaksanaan Siklus II jumlah siswa tuntas sebanyak 28 dari 30 siswa (90%), atau meningkat 35% dibandingkan dengan siklus I. Hasil akhir dari penelitiam ini jumlah siswa tuntas sebanyak 28 dari 30 siswa (90%), atau meningkat 40% jika dibandingkan dengan sebelum dilakukan penelitian. Kata kunci: alat peraga, hasil belajar, KIT IPA
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Alat Peraga KIT IPA Kelas IV SDNegeri 2 Sukarame Bandar Lampung (File PDF)
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Alat Peraga KIT IPA Kelas IV SDNegeri 2 Sukarame Bandar Lampung (Archive)
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Alat Peraga KIT IPA Kelas IV SDNegeri 2 Sukarame Bandar Lampung (Other)
HTML Summary of #568 Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Alat Peraga KIT IPA Kelas IV SDNegeri 2 Sukarame Bandar Lampung
Psikologi (General)
L Education (General) = Pendidikan
LB Theory and practice of education