TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints57230
UR  - http://digilib.unila.ac.id/57230/
A1  - Novie Setyowati, 1513031027
Y1  - 2019/03/27/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan keterampilan sosial siswa
menggunakan model pembelajaran two stay two stray dan group investigation dengan
memperhatikan kecerdasan interpersonal dan intrapersonal siswa kelas VII di SMP
Negeri 3 Jati Agung. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VII SMP
Negeri 3 Jati Agung yang berjumlah 160 orang dan sampel 64 responden yang
ditentukan dengan menggunakan simple random sampling. Teknik analisis dengan
menggunakan Anova Dua Jalan dan T-test Dua Sampel Independen. Subjek
penelitian yaitu siswa kelas VII SMP Negeri Jati Agung. Desain penelitian yang
digunakan dalam penelitian eksperimen ini adalah desain faktorial. Hasil penelitian
menunjukan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara model pembelajaran two
stay two stray dan group investigation dengan memperhatikan kecerdasan
interpersonal dan intrapersonal siswa.
Kata kunci: group investigation, kecerdasan interpersonal, kecerdasan
intrapersonal, keterampilan sosial, two stay two stray


PB  - Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan 
TI  - PERBANDINGAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MENGGUNAKAN
MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DAN GROUP
INVESTIGATION DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN
INTERPERSONAL DAN INTRAPERSONAL PADA
MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS
VII DI SMP NEGERI 3 JATI AGUNG
TAHUN PELAJARAN
2018/2019
AV  - restricted
ER  -